
Học cho ai? Học để làm gì? – Tập 1
- ISBN: 978-604-2-36855-1
- Tác giả: Tiêu Vệ
- Đối tượng: Thiếu niên (11 – 15)
- Khuôn Khổ: 14,5×20,5 cm
- Số trang: 176
- Định dạng: bìa mềm
- Trọng lượng: 205 gram
125.000 ₫
Ác Tính
"Không như Võ Phiến nói về ý, tôi nói về văn, về sự rời rạc, sự tuôn tràn, những nhịp thở, những lỗ trống, nói về dấu phẩy, dấu chấm; phẩy là đòi đoạn, chấm là chưng hửng lôi tuột luốt như rớt đến trống không đến sợ. Và câu khác trồi lên, kéo lên như một ân huệ, như một phép mầu để lại dìm trong đòi đoạn Hãy lắng nghe, đừng đọc.
- Nhà văn-nhà thơ Thanh Tâm Tuyền -
Với lối nhập đề trực khởi và hay giả dụ “Thử tưởng tượng…”, Trần Thị NgH đã lạnh lùng cắt bỏ phần dẫn nhập thường thấy nơi những loại truyện không có truyện bằng những mô tả cảnh vật. Trần Thị NgH với văn phong thành khẩn, trực diện, dứt khoát, quyết liệt đứng về phía cái mới, cái sâu xa, triệt để, đang thiếu hoặc chưa đủ, cái phải- là, truyện đã là một chọn lựa phản ảnh cá tính mạnh mẽ, riêng, lẻ của cây bút nữ này, tiếng nói năng động, gây ngạc nhiên và nhức nhối của văn chương nữ quyền cuối của văn học miền Nam trước ngày 30-04-1975.
- Nhà phê bình văn học Nguyễn Vy Khanh -
Có phải Trần Thị NgH đi trước thời đại quá xa, hay sinh hoạt văn học của chúng ta cứ phải thở ra hít vào trong một không gian quá cũ kỹ trong đó thời gian đi rất chậm đến chừng không chuyển dịch?
- Nhà thơ Trân Sa -
Trần Thị NgH dùng lối viết trung tính (écriture neutre) của thời đại mình đang sống. Tức là bút pháp lạnh lùng, không cho tình cảm nhuộm hồng, nhuộm xanh bầu trời, mà tác giả trải qua tình huống lõa thể trong tư thế nguyên khai để phơi bày sự thật.
- Nhà phê bình văn học Thuỵ Khuê -
Ở phạm trù văn chương, với sự thiếu vắng bóng cây trong thổ nhưỡng truyện ngắn Trần Thị NgH chính là cái khí hậu khô nẻ kia đã nắm tay Trần Thị NgH, cùng bước lên chuyến tàu lịch sử hai mươi năm văn học, nghệ thuật miền Nam.
- Nhà thơ Du Tử Lê -"
Hoa Học Trò số 1394 sẽ đưa teen đến với “thế giới” của những thông tin cực bổ ích, đón những ngày cuối tháng 10
Giống như những mầm cây, trẻ em cần được bởi dưỡng và rèn luyện tính cách ngay khi còn nhỏ, để các bé có thêm
Khẩu Thị Tâm Phi Ranh giới giữa “bạn bè” và “kẻ thù” trên đời này vốn dĩ rất mong manh. Có người vốn thân thiết
101 câu hỏi gợi ý giúp con viết ra suy nghĩ của mình “101 Câu hỏi gợi ý giúp con viết ra suy nghĩ của
Nhà nước và pháp luật là hai hiện tượng quan trọng và rộng lớn nhất thuộc kiến trúc thượng tầng, hai hiện tượng này thường
“Luyện thi Olympic Khoa học-Science Olympiad” – rèn luyện tư duy logic và tư duy phản biện cho trẻ. Bộ sách gồm 5 cuốn (từ
Có vô số các bậc phụ huynh đau đầu với vấn đề giáo dục con cái, họ vô cùng mong mỏi có một phép màu
Chất lượng sản phẩm đạt từ 95% trở lên
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Giáo Dục Công Dân 10 Tác giả admin View all posts
Truyện Kể Cho Miu Hiểu Chuyện – Con Ghét Có Em (Song Ngữ Việt-Anh) Miu Sò xưa nay được cả nhà yêu chiều, vì cả