Đề Thi Mô Phỏng Đề Thi Năng Lực Hoa Ngữ - Nhóm B - Quyển 1
Những năm gần đây, tiếng Hoa trở thành ngoại ngữ thứ hai được ưu tiên lựa chọn ở nhiều quốc gia và cũng trở thành một môn học quan trọng trong nhà trường. Số người học tiếng Hoa trên thế giới ngày càng tăng và các học viên bắt đầu học tiếng Hoa ở độ tuổi ngày càng trẻ. Điều này cho thấy tiếng Hoa có ảnh hưởng sâu rộng trên thế giới và việc giảng dạy tiếng Hoa ngày càng được chú trọng.
Để việc dạy học đạt hiệu quả thì ngoài đội ngũ giáo viên giỏi, cần phải có giáo trình và công cụ kiểm tra chất lượng cao. Tiếng Hoa bắt đầu được giảng dạy tại Đại học Sư phạm Đài Loan từ năm 45 dân quốc (năm 1956). Được sự ủy thác của Bộ Giáo dục, năm 2005, Đại học Sư Phạm Đài Loan đã thành lập Ủy ban Công tác thúc đẩy Kỳ thi Hoa ngữ, tích cực phát triển các bài kiểm tra năng lực tiếng Hoa nhằm thiết kế một kỳ thi năng lực Hoa ngữ có uy tín và được biết đến trên toàn cầu. Để có một công cụ đánh giá chính xác năng lực tiếng Hoa của người học và tương thích với Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung châu Âu, chúng tôi đã chú tâm nghiên cứu và triển khai Kỳ thi năng lực Hoa ngữ theo ba nhóm A, B, C. Nội dung kiểm tra được biên soạn bằng cách tham khảo số tiết học và sự phát triển năng lực Hoa ngữ của người học, đề cập đến nhiều khía cảnh như ăn, mặc, ở, đi lại, học hành, giải trí. Tuy nhiên, những bài thi này được thiết kế chủ yếu dành riêng cho những người đã học tiếng Hoa trên sáu tháng và có lẽ hơi khó đối với những người mới học.
Những năm gần đây, số người mới học tiếng Hoa ngày càng tăng. Để giúp các học viên này có thể kiểm tra kết quả học tập của bản thân trong thời gian ngắn cũng như khích lệ họ tiếp tục học, chúng tôi đã chú tâm nghiên cứu và phát triển bài thi năng lực Hoa ngữ ở cấp độ chuẩn bị như xuất bản bộ đề thi mô phỏng ở cấp độ chuẩn bị. Bộ đề thi sẽ giúp các học viên mới học tiếng Hoa hiểu rõ hơn nội dung và cách thức thi đồng thời kiểm tra xem họ học có đúng phương pháp hay không.
Chúng tôi mong rằng với bộ đề thi này, người học tiếng Hoa có thể ôn luyện một cách nhẹ nhàng và đừng quá quan tâm đến kết quả của bài làm. Điều quan trọng là các học viên có được niềm vui khi học, từ đó thêm yêu tiếng Hoa và dần dần nâng cao trình độ tiếng Hoa
