
5 Phút Đọc Truyện Cùng Con Yêu – Cô Bé Quàng Khăn Đỏ Và Những Truyện Cổ Tích Kinh Điển Khác
Bé ơi, cùng đắm mình trong phép màu của những câu chuyện cổ tích vượt thời gian được yêu thích nhất nào! Hãy theo chân
Dặn em:
Khi viết phải ngồi ngay ngắn:
- Lưng thẳng, đầu hơi cúi, mắt cách vở khoảng 20-30cm
- Không tì ngực vào cạnh bàn, hai chân để thoải mái
- Tay trái tì giữ vở, tay phải cầm bút viết, Ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa giữ bút
- Khi viết, khi tô, các ngón tay cầm bút và khủyu tay di chuyển bút mềm mại, thoải mái từ trái sang phải.
- Các chữ viết (tô) liền mạch, không nhấc bút viết (tô) từng nét, từng chữ cái.
- Không cầm bút viết bằng tay trái
Hướng dẫn tô:
- Nhìn hình mẫu (in đậm và tô) để biết điểm bắt đầu đặt bút, chiều rê bút, điểm dừng bút và thứ tự viết các nét đều.
- Tô lên chữ in mờ (chấm chấm), tô trùng, khít nét chữ đã in sẵn
Bé ơi, cùng đắm mình trong phép màu của những câu chuyện cổ tích vượt thời gian được yêu thích nhất nào! Hãy theo chân
Lịch Sử 11 (Chân Trời Sáng Tạo) Để chuẩn bị cho năm học mới 2023 – 2024, thì Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Từng là những vận động viên thể thao đã chạm đến đỉnh vinh quang nhưng Anjo Takuma, Niwa Junya, Hiura Yusuke và Sakura Shoko lại
Có câu, lựa chọn đúng quan trọng hơn nỗ lực. Hầu hết mọi người đều tưởng tượng sự nghiệp hoặc sự thành công trong kinh
Bé học Lễ giáo – Bubu 40: Chơi trốn tìm Những câu chuyện lễ giáo trong bộ sách này là những bài giáo dục
Nắng Ngoài Ô Cửa Sổ “Anh ngồi xuống giường của mẹ và đưa mắt hướng ra phía ngoài ô cửa sổ. Hồi nhỏ, ngày nào
Biết ơn là tập trung vào những gì mình có, thay vì vào những gì mình không có. Biết ơn là nói lời cảm ơn.
Mê cung kỳ thú – Kích thích phát triển trí tuệ (Cuốn lẻ) “Mê cung kỳ thú – Kích thích phát triển trí tuệ”
Tô Màu Trang Phục Công Chúa – Tập 11 Tô màu giúp bé phát triển tư duy, trí tuệ. Đây cũng là hình thức khơi
Khi chụp mặt trăng hay hoàng hôn, cậu nhận ra rằng ảnh chụp được không thể đẹp bằng thực tế, nhưng cậu sẽ không cho
Koji Sakamoto là giáo sư Khoa nghiên cứu chính sách sáng tạo, trường đại học Hosei. Công việc của tôi là “Nghiên cứu trực tiếp