
Bà nhớ không bà?
- ISBN: 978-604-2-23769-7
- Tác giả: Jeanne Willis
- Đối tượng: Nhà trẻ – mẫu giáo (0 – 6)
- Khuôn Khổ: 25×21 cm
- Số trang: 32
- Định dạng: bìa mềm
- Trọng lượng: 150 gram
Chất lượng sản phẩm đạt từ 95% trở lên
45.000 ₫
Trong khu ổ chuột tập trung các thế hệ con cháu của những kẻ phạm tội, cậu bé Rudo sống sót bằng cách thực hiện hoạt động bị xem là phạm tội như nhặt rác. Mặc sức cha nuôi Reguto khuyên ngăn, Rudo vẫn không có ý định dừng lại vì cậu ta tin rằng đó là cách duy nhất để kiếm tiền và giúp đỡ Reguto vì đã nuôi dạy cậu. Nhưng một ngày nọ, khi về đến nhà, những hình ảnh quen thuộc thường ngày được thay thế bằng một cảnh tượng mà cậu không thể nào tin được. Reguto đã bị sát hại, còn cậu thì bị buộc tội giết người. Bị kết án đày xuống Vực thẳm - địa ngục, Rudo đã gào thét, thề với tất cả sự giận dữ lẫn nỗi thất vọng trong mình rằng, chắc chắn cậu sẽ trừng trị kẻ gây án và những người đã buộc tội cậu sát hại gia đình mình.
Chất lượng sản phẩm đạt từ 95% trở lên
Bài Tập Hay Và Khó Toán 2 – Tập 2 ( Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới )được biên soạn đáp ứng nhu
Theo “Báo cáo thường niên về ung thư Trung Quốc năm 2012”: “Trên thế giới cứ mỗi phút lại có 6 người được chẩn đoán
Tuyệt kỹ giao dịch bằng đồ thị nến Nhật có tên gọi này vì hình dạng các đường kẻ trông giống cây nến, hệ thống đã
Chúng ta nghĩ gì về AI? Thuật ngữ “trí tuệ nhân tạo” được đề xuất vào thời điểm sớm hơn chúng ta biết rất nhiều
Tsunagu Nihongo – Tiếng Nhật kết nối – Sơ cấp 2 – Sách bài tập Giáo trình được biên soạn nhằm giúp người học
Thích ăn kẹo ngọt nhưng không chịu đánh răng khiến hàm răng của Chuốt Bút Chì ngày càng hôi hám, gỉ sét. Trải qua một
Việc giáo dục con cái cần bắt đầu từ sớm. Đa số các bé còn chưa biết cầm bút, các bé thường vẽ linh tinh
Lịch Việt Nam Thế Kỉ XX – XXI (1901 – 2100) Và Niên Biểu Lịch Sử Việt Nam Từ kinh nghiệm công tác lâu năm
Chuẩn Bị Cho Bé Vào Lớp 1 – Bé Làm Quen Với Chữ Số (Quyển 4) (Tái Bản 2020) Bộ sách Chuẩn bị cho
Tâm Lý Học Tích Cực – Khoa Học Về Phương Thức Sống An Lạc Nếu được hỏi rằng “Tâm lý học tích cực đã